水课杂评
上过的一些水课
四史之一 —— 真史
中国改革开放史(1.5学分)——大一秋
- 课程要求:四篇思考题(800字)+ 1篇大论文(1500字),钉钉点名(不计入总评,可任意位置签到),无期末考
- 蒙民伟楼晚上的大课,老师在念PPT,学生在玩手机。讲的内容很老套,非常催眠
- 迷之给分,论文要求1500字左右,据说没到5000字铁定低分()
- 我只能说确实没有啥压力,但宁可上点压力()
个性修读课程(6学分)
信息与电子工程导论(2学分)——大一春
- 上课讲课本内容(约等于念PPT),每节课点名,有开卷小测(作业形式),有大作业,有期末考(开卷)
- 作业是照课件自学 Matlab,Simulink,Multism,然后完成相应实验报告,甚至还有个大作业(三人一组搭4bit加法器,究极烧脑)
- 最大感受是这门课在push我自学信电理论知识和软件使用
“一门完美做到教材、上课、作业、考试四者毫不相关的课” —— 引自 古明地れん(莲)
此外,大作业烧脑真不是开玩笑的,有图有真相
电子工程训练(甲) (1.5学分)——大一春夏
- 见 “电工训” 篇
专业前沿认知实习 (0.5学分)——大一短学期
- 两天参观五家企业,并写一份实习报告
- 分别为:西奥电梯,杭汽轮,老板电器,春风动力,通用电气
算上课程覆盖所溢出的学分已经够了
通识选修(10.5学分已凑齐)
现代食品安全科学(3学分通核)——大一秋冬
- 事超级多(包括但不限于课后问答题,论文,饮食记录,膳食分析,辩论赛,小组展示,期末考试)
- 有一次没去(只有那一次)结果总评给扣了十分,是真难绷
- 助教人很好说话,老师也很和善,但是真没从课上学到啥食品安全有用的知识
算了,通核有的上就知足了
大学写作~自然(1.5学分必修)——大一秋冬
- 秋学期是大讲座,几百人一起上那种,上课写过一次议论文(300字以上),课后也写过一篇(电子版1k字)
- 冬学期小班授课,毛峥伟老师的课堂穿插讲了很多高分子有趣内容,还多次提过郑强老师,很有听课欲望(有一篇读书报告和科普小文,各1500字)
- 有两次周末的讲座要听,有签到签退
- 无期末考,写几篇文章强度也还好,WEDM 写的依托,但最后给分还可以
茶与健康(1.5学分)——大一夏
- 避雷,一半都是留学生,老师上课互动都是“不知道留学生同学是否知道XXX是什么意思”
- 根本学不到啥茶的知识,全是在说健康和一些虚空的玩意儿
- 最重要是每节课都点名, WEDM 全勤,结果给分一般(留学生绩点应该都蛮高的)
- 唯一的好处是事少,就一篇论文和小组展示,但再来一次我绝对不会选这门课
世界经济导论(1.5学分)——大二秋
- 老师很用心在讲,有一点口音不过听着也挺有意思
- 期末开卷考试,一篇论文,每堂课数字点名(随机时段)
- 感觉事有点多哦
补充:期末考究极无敌简单
历代绘画中的中华文明(1.5学分美育)——大二秋
- 四位老师轮上两节
- 有一次去艺博馆参观
- 期末为论文,事少
经济法理论与实务(1.5学分)——大二冬
- 有幸能亲临斩获段奖的周黎明先生上课现场
- 可以听到很多乐子
- 作业为写一份合同,有期末考(开卷)
- 周老师:“每次被邀请参加浙大集体婚礼,同学们总是跟我说感谢咱们的大群”
- 期待若干年后能与周老师道一声谢谢
以上仅代表个人观点
欲知后事如何,缓急不在一时,有待后续加工
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